按照(zhào )孟行悠的习惯，一贯都是边走边吃的，不过考虑迟砚的精致做派，她()没动口，提议(yì )去(qù )食()堂吃。 景宝(bǎo )不太()高兴，低头生闷气，无声跟迟砚较劲。 孟行悠发现跟迟砚熟了之(zhī )后，这个人也没(méi )看着那么难相处，话虽()然不多，但也不是()少言寡语型，你说一句()他也能回你一句()，冷不了场。 贺勤(qín )走到两个学生面前站着，大有护犊子的意思, 听完教导主任的话，不紧不慢地说：主任()(rèn )说得很对，但(dàn )我是()他们的班主任，主()任说他们早恋，不知道依据是什么？我们做老(lǎo )师的要劝导学生(shēng )，也得有理有据, 教育是一个过程，不()是一场谁输谁赢的比赛。 孟行悠被迟梳()这直球(qiú )砸得有()点晕，过(guò )了几秒才缓过来，回答：没有，我们只是同班同学。 好巧，我叫悠崽。孟行悠察觉到(dào )这个孩子的()不(bú )一样，试着靠近他()，见他没往后退，才()继续说，我们好有缘分的，我(wǒ )也有个哥哥。 迟(chí )砚从桌子上抽出一张湿纸巾，把孟行悠手上的眼镜拿过()来，一边擦镜片一边说：我(wǒ )弟说我不()戴眼镜(jìng )看着凶()。 孟行悠心头茫然, 但此刻也不好多问, 站起来后也没再说话。 迟砚摸出手机，完(wán )全没有要满足(zú )他的意()思：我不上厕所，你自()己去。 嘿，你这人，我()夸你呢，你还不(bú )好意思了？