思想开了个小差，孟行悠赶紧拉()回来，问：那你为什么要跟我说？ 悠()崽。孟行(háng )悠不知道他问这个做什么，顺便解释了(le )一()下，我朋友都这样叫我。 贺勤说的那(nà() )番话越想越带劲，孟行悠还把自己整得(dé )有些感动()，坐下来后，对着迟砚感慨颇多：勤哥()一个数学老师口才不比许先生差啊，什(shí )么‘教育是一个过程，不是一场谁输谁(shuí )赢的()比赛’，听听这话，多酷多有范，打死我()我都说不出来。 主任我们去办公(gōng )室聊。贺勤转身对()两个学生说，你们先(xiān )回教室，别耽误()上课。 离得近了，孟行(háng )悠看清小朋友的容貌，眼睛以()下被口罩挡着，可是光是从露出来眉()眼来看，跟迟砚是亲(qīn )兄弟没差了。 在孟行悠看来这个镜片已(yǐ )经很干净，根本不需要擦()，不过手好看(kàn )的人，擦起眼镜来也是()赏心悦目的。 难(nán )得这一路她也没说一句话，倒不是()觉得(dé )有个小朋友在拘束，只是怕自()己哪句话(huà )不对，万一触碰到小朋友的雷区，那就不()好了。